IB MYP Lehrplan-Planungstools für Lehrkräfte der Sekundarstufe I
Erstellen Sie Einheiten, Unterrichtspläne und kriterienbasierte Bewertungen im Einklang mit dem MYP-Framework. Generieren Sie Verknüpfungen zu globalen Kontexten, integrieren Sie ATL-Kompetenzen und entwickeln Sie interdisziplinäre Lernerfahrungen—alles KI-gestützt.
Starten Sie einen IB Middle Years Programme (MYP) Einheit-Chat
Wählen Sie Ihren Kurs, einen Planungstyp und beschreiben Sie, was Sie möchten.
MYP-spezifische Funktionen
Kriterienbasierte Bewertung
Erstellen Sie Bewertungen, die an MYP-Kriterien (A, B, C, D) für alle Fachgruppen ausgerichtet sind. Automatische Rubrikerstellung mit Leistungsstufen 1–8.
Integration globaler Kontexte
Richten Sie Lernen an allen sechs globalen Kontexten aus: Identitäten, Orientierung, persönlicher Ausdruck, wissenschaftliche Innovation, Globalisierung, Fairness.
ATL-Kompetenzrahmen
Verankern Sie Ansätze zum Lernen (ATL)-Kompetenzen (Denken, Sozial, Kommunikation, Selbstmanagement, Recherche) in jeder Unterrichtsstunde und Einheit.
Schlüssel- & verwandte Konzepte
Gestalten Sie Einheiten rund um fachspezifische Schlüsselkonzepte und verwandte Konzepte. Bauen Sie konzeptuelles Verständnis über die MYP-Jahre 1–5 auf.
Interdisziplinäre Einheiten
Erstellen Sie interdisziplinäre Einheiten, die mehrere Fachgruppen verbinden. Unterstützen Sie Zusammenarbeit und ganzheitliche Lernerfahrungen.
Unterstützung für das Personal Project
Unterstützen Sie das MYP Personal Project mit Inquiry-Fragen, Zielsetzungsrahmen und Unterstützung für Kriterium C (Reflexion über das Lernen).
Alle acht Fachgruppen
Volle Unterstützung für alle MYP-Fachgruppen mit spezifischen Kriterien und Konzepten
Sprache & Literatur
Kriterium A–D, Textanalyse, kreatives Schreiben
Spracherwerb
Phasen 1–6, Hören, Lesen, Sprechen, Schreiben
Individuen & Gesellschaften
Geschichte, Geografie, Wirtschaft, Politik
Naturwissenschaften
Biologie, Chemie, Physik, integrierte Naturwissenschaften
Mathematik
Standard, erweitert, Progression Jahre 1–5
Künste
Bildende Kunst, Musik, Theater, Tanz
Sport & Gesundheit
Bewegung, Leistung, Gesundheit & Wohlbefinden
Design
Produkt, digital, on-screen, Design-Zyklus
Sechs globale Kontexte
Identitäten & Beziehungen
Identität, Überzeugungen, Werte, Gesundheit & Wohlbefinden, menschliche Beziehungen
Orientierung in Raum & Zeit
Geschichten, Zivilisationen, Sozialgeschichte, Erbe, Pilgerreise
Persönlicher & kultureller Ausdruck
Kunstfertigkeit, Handwerk, Schöpfung, Schönheit, Spiel, Unterhaltung
Wissenschaftliche & technische Innovation
Systeme, Modelle, Methoden, Modernisierung, Anpassung
Globalisierung & Nachhaltigkeit
Vernetzung, Bevölkerungen, Stadtplanung, Konsum
Fairness & Entwicklung
Rechte, Verantwortlichkeiten, Frieden, Konflikt, Kooperation, Gleichheit
So funktioniert es
MYP-Framework auswählen
Öffnen Sie den Lehrer-Arbeitsbereich und wählen Sie "IB MYP" im Lehrplan-Dropdown. Wählen Sie Ihre Fachgruppe und das MYP-Jahr (1–5).
Ihre Einheit definieren
Geben Sie Ihre Statement of Inquiry, den globalen Kontext sowie Schlüssel- und verwandte Konzepte ein. Die KI generiert ATL-Kompetenzen und kriterienbasierte Bewertungen.
Generieren & anpassen
Erhalten Sie eine vollständige Einheit mit Inquiry-Fragen, formativen/summativen Bewertungen, Differenzierungsstrategien und Beschreibungen der Leistungsstufen. Passen Sie sie an Ihren Kontext an.