IB 大学预科项目(DP)

面向 DP 教师的 IB DP 备课工具

创建与 DP 准则高度对齐的教案、单元与评估。生成 TOK 连接,融入命令词训练,并帮助学生准备 IA 与考试——由 AI 驱动。

HL/SL 支持
TOK 融合
命令词
评价准则

开始 IB 大学预科项目(DP) 课时 对话

选择课程、计划类型,然后描述你想要的内容。

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提示与示例
为 IB 大学预科项目(DP) 定制的建议
加入课程代码、指令词、时间安排、班级情况或考试重点,可获得更精准的方案。

DP 专属功能

课程对齐

自动对齐 DP 学科指南与评价目标,确保覆盖 HL/SL 课程所需内容。

TOK 连接

为任意课程生成知识论(TOK)讨论提示与连接,结合 AOKs 与 WOKs 培养批判性思维与认识论意识。

命令词整合

练习题自动使用 DP 命令词(define、explain、evaluate、discuss 等),帮助学生准备 Paper 1/2/3 的考试式作答。

IA 支架

生成内部评估(IA)指导、研究问题与基于 rubric 的反馈,提供准则级别支持,帮助学生完成 IA 过程。

HL/SL 分层

自动按高水平(HL)或标准水平(SL)调整难度,为混合水平班级创建分层材料与拓展活动。

评价准则

创建对齐 DP 评价准则的评估,生成符合 DP 标准的 rubric 与评分细则,覆盖校内与校外评估。

支持的 DP 学科

TeachAI 支持所有六大学科组的 DP 学科

第 1–3 组

  • 英语 A:文学与语言
  • 世界语言(西班牙语、法语、中文等)
  • 历史、地理、经济学
  • 心理学、商业管理、哲学

第 4–6 组

  • 生物、化学、物理
  • 环境系统与社会
  • 数学:AA 与 AI(HL/SL)
  • 视觉艺术、音乐、戏剧、电影

DP 核心组件

知识论(TOK)

为各学科生成 TOK 提示、知识问题,以及与知识领域(AOK)和认识方式(WOK)的连接。

拓展论文(EE)

支持学生进行研究问题设计、结构大纲与基于准则的评估指导,完成 4,000 字论文。

CAS(创意、行动、服务)

生成 CAS 体验点子、学习成果对齐与反思提示,覆盖三条 CAS 线索。

如何使用

1

选择 IB DP

打开教师工作台,并在课程下拉菜单中选择“IB DP”。选择你的学科与 HL/SL 水平。

2

描述你的课程

输入主题、学习目标,以及你想覆盖的 DP 准则。AI 将自动访问 DP 学科指南。

3

生成并自定义

获得包含 DP 对齐活动、命令词题目、TOK 连接与评估机会的完整教案,并可按需自定义。

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